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問題和痛點

設備難以統一管理傳統教室中，各種教學設備繁多，難以實現統一的智能感知、控制和管理，給教師帶來不便。 師生互動不足傳統的多媒體教室多為單向教學模式，師生互動少，學生參與度低，影響教學效果。 維護成本高傳統的多媒體教室多為單向教學模式，師生互動少，學生參與度低，影響教學效果。 分組研討受限傳統的分組研討方式受到空間、設備等因素的限制，難以實現高效的分組研討和互動。

什么是itc分組研討系統？

itc分組研討系統是一款專為分組研討型智慧教室設計的高度集成化軟件系統。該系統融合了分組交流、多屏互動、成果展示、教學管理等多種功能，可與教室中控、錄播系統進行無縫，實現教室資源的全面整合和智能管理，進一步提升教學效率和學生的參與度，是分組研討教學的得力助手。

豐富的功能應用

學生管理快速出題全媒體授課板成果講評多屏互動課堂簽到同屏廣播分組研討視頻錄制投屏反控無線投屏

系統優勢

高度集成化將多種教學設備集成于一個系統中，方便教師統一管理和使用。
純軟件設計采用純軟件設計方案，對教師教材、教學APP的兼容性更強，實現高清畫面傳輸，讓課堂更精彩。
滿足BYOD需求支持Android、IOS、windows操作系統，廣泛支持各種品牌的平板、手機和電腦，適應各種大小的屏幕和分辨率。
多視窗授課系統滿足各類信息的實時同屏對比，可以將同一個屏幕劃分為多個顯示區域，也可以從同一臺主機向多個顯示屏進行內容輸出，同時對多個教學資源/軟件進行展示、對比。
個性化小組研討學生通過掃碼可快速加入小組討論，進行畫面投屏、拍照展示、動態批注等操作，還可對演示畫面和討論過程進行自主錄制為視頻。
移動授課體驗教師通過移動終端實現移動教學，可將移動終端上的內容如：PPT課件、視頻、電子素材等投屏至教學大屏端上，并可動態分享到小組屏、學生端設備。